Blog, Wiki e Mapas conceituais

Conforme o texto “O Projeto Amora e a Orientação das Atividades”, as estratégias que favorecem o diálogo são a utilização das TICs (blog, wiki, mapa conceitual). Nestas os estudantes trocam ideias entre si, com o professor orientador e apresentam suas descobertas, ouvem perguntas e sugestões de todo o grupo sobre os resultados das pesquisas realizadas. Além de discutirem virtualmente podem receber mensagens de pessoas interessadas em participar do debate.