Conforme
o texto “O Projeto Amora e a Orientação das Atividades”, as
estratégias que favorecem o diálogo são a utilização das TICs
(blog, wiki, mapa conceitual). Nestas os estudantes trocam ideias
entre si, com o professor orientador e apresentam suas descobertas,
ouvem perguntas e sugestões de todo o grupo sobre os resultados das
pesquisas realizadas. Além de discutirem virtualmente podem receber
mensagens de pessoas interessadas em participar do debate.
Alegria, fantasia e brincadeira
quarta-feira, 23 de outubro de 2013
quarta-feira, 11 de setembro de 2013
Adaptação de novas tecnologias...
Buscar
maiores informações juntamente com pessoas que entendem do assunto,
trocando experiências e buscando através das tecnologias o suporte
para as dúvidas.
Procurar adaptar-se com as inovações que chegam à escola, através
de cursos, tirando dúvidas com as colegas, tentando acompanhar o
desenvolvimento tecnológico. Motivando-se a cada dia a procurar
novos conhecimentos e aprender em cada desafio.
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